第四届“小小朗读者”风采展示活动正在进行中。今年的活动精彩升级，全新推出“佳作有约”特别策划，不定期从投稿中精心挑选朗诵视频，邀请中央广播电视总台主持人进行专业点评。

　　自第四届“小小朗读者”公益活动开展以来，受到重庆江津全区师生与家长的热切关注和积极响应。2025年11月20日，第四届“小小朗读者”《佳作有约》江津特刊推出后，引发全网关注，一月之内全区报名再掀高潮，当前江津区累计报名总人数已突破3万人！在江津区委、区政府及相关部门的通力协作下，云听推出《佳作有约》江津特刊第二期，继续从学龄前、小学、中学三个学段精选出三位表现突出的选手，让我们共同聆听他们声音中的情感与力量，见证江津少年语言风采的再次绽放。

　　他们是：学龄前组朗读者邹亭蓝，来自重庆市江津区几江幼儿园，由李悦老师指导，朗读篇目是《小耗子儿上灯台》；小学组朗读者饶紫萌，来自重庆市江津区菜市街小学校，由王孝霞老师指导，朗读篇目是《雪地里的小画家》；中学组朗读者冉文博，来自重庆市江津区聚奎中学校，由傅静仪老师指导，朗读篇目是《我爱这土地》。

　　总台主持人春天姐姐为以上三位小选手带来点评，并以专业视角解读作品，引导孩子们用声音传递文化精神，助力他们在朗诵道路上走得更远。

　　她表示，本次朗诵作品均经过精心准备，选手们对活动的重视程度和良好的舞台意识在表演中展现得十分充分。三位选手在表达上各具特色，能够根据自身年龄特点把握作品风格，既体现出应有的知识性，又保留了童真与趣味。整体语言表现力突出，情感传递自然真诚，舞台呈现落落大方，令人印象深刻，也展现出良好的未来发展潜力。在充分肯定孩子们精彩表现的同时，春天姐姐也分享了朗诵表达的一些关键要点：

　　在朗读篇目的选择上，选手应充分结合自身年龄特点和情感体验，选择真正“适合自己”的作品。有些作品对情感理解与表达能力要求极高，学生的生活阅历和情感积累很难完全支撑作品内涵的深度呈现。

　　在发声、气息与节奏的处理上，小选手在舞台上的肢体动作不宜过大，过度的动作容易干扰发声和气息控制。学生们可以多做一些气息训练——以鼻腔吸气，逐步掌握气息的“收与放”，通过反复练习，让气息运用更加自然、自如，表达更能够被稳定控制。毕竟，真正能够打动观众与听众的，始终是稳定的用声和清晰、有感染力的有声表达。

　　最后，春天姐姐寄语小选手们在朗诵学习中持续积累、稳步精进，期待“小小朗读者”在未来舞台上带来更多精彩呈现，以声音见证成长，用朗诵点亮童年。

　　第四届“小小朗读者”风采展示活动正在云听App火热进行中！打开云听App搜索“小小朗读者”，一起参与吧。

　　文章来源：云听营销